目標及特色

目標

1. 以「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」和「跨界別協作」推動   學生支援工作，營造關愛的校園文化。
2. 加強教師培訓，提升團隊照顧特殊教育需要學生的專業能力。
3. 整合資源，透過三層支援模式，按學生的個別情況和特殊教育需要提供適切的支援。