走進香港教育大學生態園

四年級學生參加由香港教育大學舉辦的生態園探究學習活動。同學於香港教育大學的校園認識生物多樣性、生物適應環境的特徵及生存方式，並在生態園實地探究不同生物之間的相互關係。考察期間，學生仔細記錄動植物的生長狀況，嘗試以科學角度分析生物的生存策略與物種間的相互影響，親身體驗戶外探究的樂趣。

2026-11-02